Denise Da Vinha Ricieri en Estudantes, Universitários, Professores e Educadores Professor e Pesquisador (colaboração técnica) • Universidade Federal do Ceará 28/9/2016 · 1 min de lectura · +700

Erro: a diferença entre usá-lo como punição e como elemento de aprendizagem

Fala clara e direta de André Bello sobre a diferença do ERRO na "velha educação" e na "nova educação", ou sobre a divergência de visões: erro como elemento de punição, e o erro como elemento de aprendizagem e desenvolvimento de melhores acertos.

Designer de formação, André Bello é a mente por trás do Projeto Acredite! e da aplicação do Design Thinking como metodologia ágil e flexível para transformar processos educacionais.

Já rodou pelo país apresentando-se nos TEDx e, nesse Educação 360graus ele argumenta sobre como a "velha educação" e a "nova educação" possuem abordagens nitidamente diferentes para o mesmo elemento: o erro.

Professores, onde estamos nós? Punindo a tentativa ou aproveitando os erros para melhorar a aprendizagem? São 3 minutos para pensar e fazer acontecer...


Erro: a diferença entre usá-lo como punição e como elemento de aprendizagem