"Aulas aumentadas" (RA)

Continuando con lo tratado en mi última publicación sobre  la historia, concepto y  usos de la Realidad Aumentada, el presente artículo, enfoca la mirada, en el contexto educativo, fundamentalmente, en su integración en el aula.

Si bien, el concepto general de la RA apunta a “la combinación de  objetos de la realidad física con objetos virtuales, con el fin de interactuar en  tiempo real”, desde un punto de vista educativo, se puede interpretar la RA como 

“el ámbito de trabajo donde el entorno físico del alumno se cone